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Tricky Tracks: Una actividad con huellas para distinguir entre observación e inferencia

Publicado el 13 de Diciembre de 2021

  Distinguir entre observación e inferencia o ser conscientes de lo que supone el carácter tentativo del conocimiento científico son elementos básicos de la Naturaleza de la Ciencia que no es necesario abordar de manera descontextualizada en el aula.  La actividad que protagoniza esta entrada es una vieja conocida en ámbitos de formación de profesorado […]

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