Covadonga Huidobro reflexiona sobre su participación como mentora en InspiraSTEAM, un proyecto pionero lanzado por la Universidad de Deusto en 2016 para el fomento de la vocación científico-tecnológica entre las chicas. Desde el curso pasado InspiraSTEAM cuenta con un nodo en Asturias coordinado por Universidad de Oviedo, a través de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) y la Unidad de Igualdad.
Covadonga fue una de las 14 mentoras que participaron en una experiencia piloto con 14 centros de Educación Primaria de nuestra región.
Para los que no te conozcan, ¿Cuál es tu perfil profesional?
Soy bióloga y me dedico a la investigación biosanitaria desde 2006. Cuando participé en InspiraSTEAM era investigadora en el Instituto de Investigación Sanitaria del Principado de Asturias (ISPA) si bien, actualmente, trabajo en el departamento de Fisiología de la Universidad de León, en el grupo de investigación “Aplicaciones Biológicas de Fármacos” donde estudiamos nuevos compuestos de origen natural con potencial terapéutico y fitosanitario.
¿En qué centro hiciste de mentora y cómo fue la acogida?
Estuve en el C.P.E.B. Cabañaquinta y me lo pusieron muy fácil, la acogida no pudo ser mejor. Personalmente, me ha servido para salir de mi zona de confort, lo que viene siendo un laboratorio.
¿Qué fue lo que más te sorprendió?
Mi grupo fue muy participativo y con el paso de las sesiones, noté como las niñas tomaban más iniciativa e incluso me cantaban canciones modernas sobre el “empoderamiento” de la mujer pero quizá lo que más me sorprendió fue el hecho de que, a pesar de estar en 6º de primaria, algunas de las niñas tenían ya una vocación muy definida, especialmente una alumna que padecía diabetes. A raíz de su enfermedad, estaba muy interesada en la medicina en general y tenía muy claro que iba a ser médico, probablemente pediatra especializada en endocrinología, ¡cuando la mayoría de niños de su edad pienso que ni saben qué es la endocrinología! Una prueba más de la importancia de tener referentes cercanos, creo que es muy difícil querer ser algo que no conoces.
Creo que es muy difícil querer ser algo que no conoces.
En tu caso, ¿Recuerdas algún momento o situación en tu etapa como estudiante que te haya influido a la hora de decantarte por la ciencia?
No recuerdo ningún momento en concreto. Siempre me gustaron las ciencias, algo muy presente en mi entorno familiar. Crecí con la serie “Nova” de juegos Mediterráneo (Cheminova, Mineranova, Ceranova… ¡tuve muchísimos!) y me encantaba hacer experimentos. En la ESO, tenía claro que quería hacer algo de laboratorio y con el bachillerato ya me decidí por la Biología, ¡aunque me dan miedo prácticamente todos los animales!
¿Qué te ha aportado en el plano personal y profesional participar en una iniciativa como esta?
InspiraSTEAM ha sido una experiencia muy enriquecedora y gratificante en todos los aspectos. Profesionalmente, siempre me he movido en el área de la investigación en biomedicina y la verdad es que no era muy consciente del problema que existe en el sistema educativo actual, en general, en el fomento de la educación científica. A través de esta iniciativa, he podido interaccionar con profesionales de otras disciplinas pero especialmente con docentes, siendo más consciente de la importancia de su profesión y el esfuerzo que conlleva motivar a las generaciones más jóvenes.
Programas como InspiraSTEAM tienen como objetivo fomentar las vocaciones científico-tecnológicas pero a veces uno se pregunta si no corremos el riesgo de transmitir una visión idealizada de la ciencia como profesión, de ocultar los aspectos menos amables.
Tengo que admitir que en algún momento me sentí con el síndrome del impostor. La investigación en España es una carrera bastante dura en el sentido de que los contratos escasean, son temporales y hay mucha competencia. Yo pasé cuatro años en Reino Unido y las condiciones allí son bastante mejores en todos los aspectos. A ver si es verdad que a raíz de la crisis sanitaria que estamos viviendo, ¡la inversión en Ciencia y Tecnología sale ganando!
¿Fue difícil despedirse del grupo del CPEB Cabañaquinta?
El último día me despidieron con abrazos y dulces típicos, si bien yo me fui algo triste por el hecho de no saber en qué se convertirán el día de mañana.
Cerramos #InspiraSTEAM en el @cpebcabanaqu con mucha pena😢 ¡Ha sido una experiencia magnífica! Comparto reflexión final de mi 😍grupo de trabajo😍 ¡¡Subid el audio!! #SoyInspiraSTEAM @UOdivulga @MujerTekSpace pic.twitter.com/LCbnpNJiqR
— Covi HF (@Covi_HF) November 5, 2019
Este curso está siendo un año complicado por la pandemia ¿Participas en alguna acción?
Así es, este año acudiré por segunda vez al C.P. Llaranes para impartir una serie de talleres científicos para escolares con motivo del 11F, el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Gracias y enhorabuena.
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